Talleres experimentales para niños y familias en torno a la exposición de Gaudí

  • inicio  2021-2022
  • promotora   MNAC
  • lugar   MNAC

participación, talleres de auto-construcción

En el marco de la exposición sobre Gaudí que se tuvo lugar en el Museo Nacional de Arte de Cataluña desde el 18 de noviembre de 2021 hasta el 6 de marzo de 2022, se propuso una actividad educativa experimental dirigida a los centros educativos ya las familias que se acercan al museo. El objetivo de esta actividad ha sido fomentar la reflexión crítica sobre las relaciones entre el entorno construido y las personas, siguiendo el hilo argumental de la exposición sobre la obra de Gaudí. La actividad proponía una experiencia creativa para invitar a los participantes a observar las relaciones entre las personas diversas y la arquitectura construida, desde el punto de vista del usuario y del diseñador.

La propuesta de la actividad es una visita-taller para centros educativos y una para familias La primera parte de visita guiada por la exposición sobre la obra de Gaudí ha puesto el énfasis en la importancia de la figura humana en las obras de Gaudí, tanto a nivel de proporciones como a nivel simbólico.

La segunda parte de acción práctica, experimental y creativa ha permitido reflexionar sobre el diseño arquitectónico, desde el punto de vista de las usuarias y del arquitecto como diseñador, al igual que Gaudí. La actividad ha consistido en recibir un encargo de un edificio para unos usuarios que responden a distintos perfiles sociales y poniendo énfasis en la mirada de la diversidad. Los participantes como diseñadores han tenido que observar los requerimientos a tener en cuenta en la definición de un edificio: los espacios arquitectónicos que configuran un programa de usos, los materiales y su significado estético y simbólico, y por último las sensaciones, desde la percepción individual y sensorial. Esta experiencia se ha hecho a través de maquetas de pequeño y gran formato, promoviendo que el niño y las familias hicieran sus propias creaciones y diseños con materiales diferentes.

Los dos tipos de talleres, tanto escolar como familiar, se han hecho en diferentes formatos y han permitido recoger una serie de creaciones y propuestas aparte de conocer mejor la obra de Gaudí. La parte del taller familiar se ha realizado en un espacio del museo que se ha configurado como un espacio expositivo abierto al público donde se ha hecho una propuesta para que las visitantes del museo y de la exposición de Gaudí también pudieran aportar reflexiones y propuestas creativas en torno a la ciudad ideal. Por eso se han diseñado unas postales que han sido expuestas y que se podían llenar de forma espontánea.

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