Caminando hacia un patio coeducativo en Rubí

  • inicio  Abril 2018
  • promotora   Escola Teresa Altet
  • lugar   Rubí

talleres de auto-construcción, transformación de patios

A través de este proyecto buscamos repensar los patios como un lugar donde se pueda establecer relación entre compañeras y compañeros y se puedan generar las condiciones idóneas para trabajar actitudes de responsabilidad, respeto y autonomía, mediante actividades que ofrezcan diversidad de opciones; espacios que no sólo favorezcan los movimientos llenos de vitalidad, sino también la curiosidad, la intimidad y la tranquilidad, así como el contacto y el aprendizaje a través de la naturaleza.

El proyecto trabaja simultáneamente dos ejes: la observación del espacio y las dinámicas de relación y la transformación física incorporando elementos innovadores que materialicen y promuevan el cambio deseado de la comunidad educativa a través de intervenciones de diseño y construcción comunitaria.

La participación activa del conjunto de la comunidad educativa en la toma de decisiones, diseño y desarrollo del proyecto, junto con la participación de la comunidad de vecinos / as del barrio y el apoyo del Ayuntamiento, hacen que la intervención coordinada entre los diferentes agentes de un mismo territorio tenga por finalidad la creación de red entre escuela, familia y barrio.

1. DIAGNÓSTICO Y sensibilización: observación del espacio y de las dinámicas y usos que se desarrollan para detectar las carencias y fortalezas existentes. Acompañamiento y formación a maestros/as, alumnos/as, familias y personal de ocio para sensibilizarlos en materia de coeducación.

2. DISEÑO Y PLAN DE ACTUACIÓN: elaboración de las líneas estratégicas y objetivos de la transformación con el grupo motor. Realización de sesiones / talleres de creación con alumnado y grupo motor para despertar el imaginario de un nuevo espacio exterior y desarrollar las propuestas de diseño.

3. CONSTRUCCIÓN COMUNITARIA DE NUEVOS ELEMENTOS: desarrollo del plan de acción de construcción de cada una de las diferentes propuestas escogidas. Realización de jornadas de auto-construcción y experimentación con prototipos para materializar las necesidades detectadas y aportar nuevas dinámicas de convivencia, poniendo énfasis en las relaciones entre géneros, generaciones e identidades diferentes.

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Colaboradoras

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